淄博宝鑫新经典学校 每天一小时校园体育活动方案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”的现代健康理念，以《淄博高新区教育局关于推进“阳光体育大课间活动”改革的实施意见》，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 （一）活动目标 1.通过早操、大课间体育活动、课外体育活动、社团，促进学生健康成长，保证每天运动一小时，并形成健康意识和终身体育观。“我运动，我健康，我快乐”。 2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 3.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4.促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 （二）活动原则： 1.全员参与、安全第一原则。 师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。严密场地、器材管理，落实班主任职责，强化活动过程管理，制定安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。在整个活动中，指导老师除教给学生在使用科学的锻炼方法外，必须注重学生的活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师的亲自指导下合理使用，杜绝一切，哪怕是微小的体育伤害事故。 2. 科学性与趣味性相结合的原则。 根据低、中、高年级学生的年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。遵循学生身心发展规律，从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学生负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体，寓教于乐，寓练于乐。 3. 普及与提高相结合原则。 活动开展面向全体学生以增强学生体质，体现学生特长为依据，促进每一个学生的全面发展，同时根据学生的特长，通过相应的训练，使爱好成为特长。活动注重学生个体特长的形成，又要注重班级特色、年级特色的形成。 4. 因地制宜原则。 根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，各班的特点因地制宜，科学合理的安排大课间活动内容。 三、实施措施 （一）活动保障 1.机构设置 （1）领导小组 组长：齐海霞 副组长：许维栋 黄 杰 魏广勇 成员：曲婷婷 邢学乾 王 亮 张琰剡 职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。 （2）技术指导小组 组长：曲婷婷 张银河 副组长：王 亮 张琰剡 组员：各班班主任及科任老师 职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、组织训练等。 （3）器材组 组长：王亮 组员：张琰剡 职责：负责“大课间体育活动”所需体育器材购置和管理工作。 2.管理责任制 （1）领导负责制 领导组成员每天到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。并负责组织和评比①检查出操人数；②检查进退场秩序是否整齐，是否有说有笑、混乱现象；③检查出操速度；④检查出操质量；⑤检查每班所带器材情况；⑥检查活动是否积极主动；⑦检查班主任和科任老师是否跟班，是否参与到学生的活动中去。 （2）班主任负责制 班主任是班级大课间活动的第一责任人，监管大课间活动的全过程。主要责任是组织好本班学生按时、按要求出操；在大课间活动中合理设计活动项目，（每日对班主任的检查将纳入工作考核） （3）科任老师负责制 科任老师积极配合好班主任对学生的站队、广播操、跆拳道操、武术操进行指导与监督。（每日对科任老师的检查将纳入工作考核） 3.认真学习，提高健康意识 以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。 4.全员参与，强化过程管理 坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施。以保证阳光体育活动的有效开展。 四、大课间实施内容 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：
五、大课间场地安排 一年级：操场东边 二——五年级：操场中间 六——九年级：初中南院 六、班级特色活动内容 班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。 1.一、二、三年级： （1）有趣的瓶子。（每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如：保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等） （2）神奇的报纸。（每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等） （3）各种动物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子 退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进行小型比赛。 （4）短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等） （5）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等 （6）练习体育课所学广播操及其它内容。 （7）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。 2.四、五年级： （1）游戏（贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等） （2）长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等） （3）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等 练习体育课所学广播操及其它内容。 （4）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳 （5）球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。 七、活动要求及注意事项 1.每班班主任和科任老师必须全程参与整个活动，科任老师积极配合好班主任对学生的站队、广播操、武术操、跆拳道操进行指导与监督。并结合学生实际，合理设计和精心组织好班级特色项目活动。（可让学生自带一些小型的体育器材。） 2.加强安全教育，使学生掌握必要的安全防范知识。在活动过程中，要做好安全防护工作，防止伤害事故发生。如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。 3.学生穿运动鞋参加活动，衣着宽松，不能装带各类坚硬、锋利的物品。要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。 4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，不能互相吵架、争执甚至打架。各班必须在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活。 5.遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内——健身气功八段锦或游戏(器材自备)。 八、体育家庭作业 教师利用天天跳绳APP进行作业布置及打卡 九、监督电话：0533-3988999 淄博宝鑫新经典学校 二〇二三年十一月 |
