【新经典初中】凝聚阅读成果，闪现思维火花

品读一本好书，如同与一位智者对话。当阅读遇见思维导图，文本的诗情画意跃然纸上，细枝末节丝毫毕现，人物鲜明生动，如此，真正让抽象的思维可视化。为进一步提高学生的阅读能力，激发学生阅读名著的兴趣，营造浓浓的书香氛围，淄博宝鑫新经典学校初中语文组开展了学生“整本书阅读”思维导图创作活动。

巧妙构建，妙手点缀，勾勒出一幅幅图文并茂的优秀作品，诠释了同学们对经典名著的深入理解。品读之余，设计之中，同学们熟悉书中事，读懂书中景，理解书中人，悟出书中情，思维的火花在思索中不断闪现。

阅读时光

“腹有诗书气自华”，建设书香校园，营造良好读书氛围。同学们在读书与思维导图的设计中，拓宽了眼界的广度和思维的深度；在思维碰撞和深入体会书中哲理中，加深了对社会时代和个人选择的认识；在吸纳与创作中，增厚了成熟坚韧且不失沉稳大气的性格品质。