2023-10-27 12:59| 发布者: sjian| 查看: 10134| 评论: 0
智慧父母第四次课堂 一粒种子落地生字,写成诗行。一抹金色擦亮眼眸,洞见深秋。在落叶装点大地的金秋伴随着庄严雄壮的国歌声,家长们肃然起立,拉开了智慧父母课堂的帷幕。 张主任与家长一起学习并分享反应式倾听与“我”的讯息的处理原则和案例,赢得在场家长的共鸣并积极进行交流。 育儿美文:教育孩子的实质是教育自己,而自我教育是父母影响孩子最有力的方法。大人的一言一行,孩子都会照单全收。孩子不仅复制大人的行为,更会复制这些行为背后的品格、修养、原则、格局。作为家长也要以身作则,从家庭教育做起,担负起为孩子树立榜样的任务哦! 家长踊跃分享孩子的成长故事,不断学习,与孩子共同进步,坚持践行着“父母好好学习,孩子天天向上”的智慧引领。 优秀案例分享 幼儿园四组彭琪棹老师的分享: 大家好,我先自我介绍一下,我是新经典幼儿园翔之梦托育部的老师彭琪棹,同时也是中一班张琳依的妈妈。今天我来分享一下我和托育宝宝的故事。每一个孩子身上都有无限的可能,我们托育部现在招收0到3岁的小宝宝,其中刚入园的一个一岁六个月的小宝宝,当时入园的时候,妈妈说:我只要老师把孩子照顾好吃好,玩好就可以了。我说:好。但是经过这么长时间,孩子在幼儿园,发展的也非常非常的好,我就和妈妈说:“我们不能光让孩子吃好玩好,我们大宁宝宝身上有无限的可能呢!”当时妈妈就是不相信,就感觉这么小的孩子,在托育能学什么呢?经过半个学期的时间,大宁宝宝可以掌握100张名画、30首古诗,还有儿歌歌曲。当我们把这些成绩分享给妈妈的时候,妈妈感觉很惊讶,然后现在每当放学回家的时候,大宁宝宝比老师读书的时间还要早,然后我们和大宁宝宝妈妈沟通的时候,大宁妈妈就说:“我现在发现,孩子都是一样的,是一张白纸,我们老师和家长,只要给孩子什么,孩子就能学什么,我们教他好,孩子就能学好。”如果跟随老师,我像是一桶水的话,我一定要,给予我的宝宝一条河。妈妈说“彭老师,你说的很对,我的孩子也一样,身上有无限的可能。”所以说我们要跟各位家长老师说:“我们的孩子身上都有无限的可能,我们要给予孩子创造无限可能的机会。”谢谢大家! 幼儿园三组孙浩源妈妈的分享: 家人们大家好!我是幼儿园三组孙浩源的妈妈,今天我来分享一下,我和我家大宝的一些小互动。有一天早上上学,孩子因为提了一些无理的要求没有得到满足,所以就想以哭来发泄心中的不满。当下我想着有情绪就先让他发泄一下,结果一哭就是十几分钟,这期间他是哭着走进电梯,哭着上车,然后在车上一直哭,中间我问了他几次“还哭不哭”,并在他间歇的过程中给他讲为什么不能满足他的要求,最后我说:“现在哭也没用了,我们马上就要到学校了,来,不哭了,妈妈抱抱。”大宝哭着说:“抱有什么用,有什么用?”虽然嘴里这样说,但还是慢慢靠过来,我紧紧把他抱在怀里,又同理了他的感受,并给他想出了几个解决的办法让他选择,最终在到校前几分钟终于释怀。下午放学爸爸来接时,他第一时间跟爸爸说:“爸爸我错了,我知道哭没有用。”我听到后突然觉得这孩一下长大了,懂事了。其实当他有情绪时,我们能够心平气和的等他发泄,然后同理他,再安抚他还是比较有效果的。直到现在,大宝每次有情绪时,他都会主动求抱抱,情绪随之就释放了,现在发脾气的次数越来越少了。这一些变化还是得益于学习智慧父母课堂的结果,让之前一遇到事情就暴燥的我慢慢变的心平气和,能把所学运用到生活中,每周都能够来充电,然后保持一周正能量。感谢学校!感谢齐校长和张主任及所有老师的付出! 初一一班林熙妈妈分享: 周六课程结束之后呢,我没有马上离开和齐校长有一个很简短的沟通。因为我平时主要穿职业装,我发现齐校长穿的职业装非常的修身得体,我就问:“齐校长,您的这套西装在哪里买的?”齐校长告诉我,这是我十几年之前买的。当我听到这样说之后,刚刚的倾听这门课马上用起来。我听到的是这十几年来,齐校长一直以来保持身材非常的自律,对于一个已婚的女人,对于一个妈妈,这是一个非常非常不简单的事情,真的非常佩服齐校长的自律和定力。就是这样的一个互动,表达出对齐校长的这份欣赏和敬佩,我觉得倾听和鼓励用于所有的人际关系当中,不光与我孩子的沟通,还有领导和同事以及我们的客户关系当中。它助力于我们所有的关系的,非常的受用。 接下来周日的时候,下午杨林熙不想上学,就待在车上,没有下来。周六我刚听完课,现在摆在面前就是一道考题,在车上马上进行去倾听孩子的心声,去理解孩子此刻的感受,倾听意图三部曲,最后孩子下车去学校,虽然不是非常兴奋,比刚刚低落的情绪平复了很多。 周一的晚上,杨林熙爸爸把孩子接回来,当时我在洗手间里,我听到他爷俩在客厅的对话,他的爸爸问他的成绩怎么样,然后林熙说出了成绩,我没有听到具体是多少分,只听到他的爸爸开始指责起来,声音也高起来,你怎么考的这样等等。这个对话让我在洗手间里听得真是发出一身冷汗,我想我的天,这听课和不听课的差距这么大,看来父母还得好好修啊。多么好的一个孩子,不能让一个孩子毁在父母的手中。 这是这周发生在我的家庭中三个事,当父母有觉知,愿意学习,对于整个家庭都是换一个家风,家是最小的国,和谐社会从家庭做起。 我是初一三组润生妈妈的分享: 各位校领导、老师以及现场的家人们,大家好! 我是初一二班由润生、大二班由佳颖的妈妈。很激动,又一次争取到了上台分享的机会。因为有孩子们的支持,所以我又一次挑战自己,提升自己,站在这里。越分享越快乐!越付出越有收获! 不知不觉已经参加了四次智慧父母课堂的学习,这期间我收获了很多,首先我在此忏悔。第一次走进智慧父母课堂的时候,我没有端正态度,我不知道来这里做什么?学什么?内心就想着换个方式陪伴孩子,让他周六能高兴的来学校,齐校的第一堂课给了我当头一棒,让我醍醐灌顶,我在内心反问自己,我为什么来参加智慧父母课堂的学习?我在学习的过程中想要得到什么收获什么?思考了以后,我认为学习是给自己学的,我想要努力提升自己,让亲子关系更和谐,家庭氛围更和谐,人际关系更和谐。在教育孩子的路上不在迷茫犯错。 目标明确以后,我找到了学习的动力,并积极参加学习及完成课后作业,我坚信,只要我听话,照做,带着学习力、觉知力、执行力紧跟齐校及校领导、老师、家人们的脚步,我一定会做好孩子们的榜样。有了这份笃定,我带着觉知力对过去孩子们的家庭教育做出了反思。曾经我也是家庭教育的受害者,家庭教育的施暴者,我深深知道失败的家庭教育,带给孩子的伤害有多大。如果没有走进智慧父母课堂,没有走进经典。我意识不到问题的严重性,虽然这些年我也一直在试着用自己的方式进行疗愈,但是都没有在这里收获的大,我学会了直面过去,找出问题的真正所在,也能放下面子,敢于认错,如“父母规”里所说,愿恼烦、代相传、今到我、誓愿断。我立志斩断这一负能量在家族中的传承。跟过去的自己道别,通过学习提升自己,活成自己想要的样子。给孩子做正能量的表率。 通过智慧父母课堂的学习,我收获太多了,今天我分享一下(积极完成课后作业,孩子们的变化):每次课后我都会跟孩子分享我的心得,我也会积极认真的第一时间完成作业,完成作业后我会念给孩子们听,他们听得很认真,会给我鼓励和肯定,并说出他们的观点,我也认真的听取采纳并改正,在以后的践行中得到他们的监督。我的这一个积极完成作业的态度也影响了他们,连我的小女儿每天放学路上都会规划好自己的作业,上楼换完衣服,第一时间要求完成作业打卡,我儿子也能用最快的速度,自主的完成作业。我相信相信的力量,我一定会继续做好孩子们的榜样,跟孩子们一起进步。 通过学习,我知道倾听、鼓励、赞美、肯定的重要性,前几天听见孩子跟爸爸的聊天,我全程没有参与,换做以前我会守着孩子顶撞孩子爸爸,但是通过学习,我倾听了他们的谈话,第二天接孩子的路上,我引导孩子对昨天父子俩的谈话做了复盘,站在我的角度,我们换位思考,爸爸想表达的是什么,爸爸没有参加学习,没有正确表达,如果换做妈妈这件事,我会怎样说,我重演了一遍。孩子听了很高兴,也理解了爸爸。教育孩子的事,都不是小事,希望我们都能学会倾听 鼓励 赞美欣赏,让我们跟孩子一起充满力量的前行。 再次感恩齐校 张主任及学校全体老师,一起学习成长的家人们!我的分享就到这里,谢谢大家! 初三三组郅尧妈妈的分享: 在鼓励的基础上,倾听孩子,让孩子自主管理自己。 孩子刚刚经历了月考,付老师发给我郅尧的所有成绩,这个成绩与我的期望值差距甚远,但我这次没有任何过激的说教,开始站在孩子的角度考虑问题,能明显看出儿子对这个考试成绩也非常不满意。他说的少,但是落实到行动中,他自己要求早上5点半喊他起床,太早担心他上课会打瞌睡,但也不能打击他的积极性,所以就喊他。轻轻一喊自己就起床了!连续两天!爸爸心疼儿子不想再这么早喊他,有一天断了,郅尧就自己找到闹铃,自己定时按5点半起床,准时到校! 晚上我打卡《弟子规》和《大学》的时候,他自己就上床睡觉。一直听我读完,给我纠正错别字。所以我试试想陪他一起打卡地理,生物,政治和历史的复习资料,孩子制定了自己的目标,3A2B2C,相信他通过努力一定能达成他的目标。 我要努力改变自己,跟上儿子成长的脚步。 初四二组语乐妈妈的分享: 大家好,我是初四二组王语乐的妈妈。我要感谢新经典一直以来对孩子的栽培。因为孩子从小学就在新经典学习传统文化,一直深深地影响了孩子。其中的好处自不必言说,从“出必告,反必面”,到“衣贵洁,不贵华”,再到孝亲尊师,孩子都做得特别好,学习了圣贤的智慧,我想孩子会受益一生,不但孩子受益,做家长的我们,在孩子一次次诵读中,耳濡目染。我们一边向孩子学习,一次次感叹着圣贤留下来的智慧。接下来分享一个我与孩子的故事! 放学了,这是孩子升入初四以来的第一次测试。老公去接孩子放学,他们回来后,也并没有跟我分享什么。在饭桌上也只是闲聊了几句。晚饭后,孩子回到自己的房间去学习。我和老公也回到自己的房间,老公跟我说孩子这次考得不太好。我问:“刚才你们怎么都没有跟我说?”老公说:“孩子在回来的路上说,感觉很亏欠爸爸妈妈的信任和栽培,又怕妈妈着急,所以不敢跟你说。”一开始,我有点生气,可是我很快冷静了下来。我开始回想,在智慧父母课堂上,齐校长跟我们讲得有效沟通的方法,给孩子安全感,找他的优点,鼓励他。 回想以前,孩子跟我分享过他的成绩,考得不好时,孩子心里很难过,很无力,也很无助。但是我并没有给他帮助,还很说了一些让他更焦虑的话,比如:“哎呀,怎么又下降了?”“你还不够努力吧,学习没有用心啊!”所以这次孩子没敢跟我分享,害怕我焦虑,害怕让我失望、着急,他很爱我,一直都在保护我。是啊,我们的孩子是多么爱我们呀! 关于测试成绩的事,我一直装作不知道。第二天早晨,我送儿子上学的时候,在车里跟孩子分享了一个小故事。故事中说:妈妈爱孩子,是没有条件的。不管孩子的成绩好坏,妈妈还是很爱很爱他。因为孩子是妈妈最宝贝的宝贝,不管他成为什么样的人,爸爸妈妈都会永远永远得爱他。 通过智慧父母课堂的学习,让我明白,我们要让孩子感受到我们的爱,给孩子安全感,反应式的倾听、鼓励、包容,以及尊重孩子自主选择,我们只需要做好引导。我们不需要用外在的驱动推动孩子,而是用爱点燃孩子的内驱力。所以我们需要方法,需要学习。现在的我,情绪比较稳定,而且用反应式倾听和孩子沟通,真的是非常有效。希望我们的家都能成为孩子的加油站,孩子每一次回家都能给他的油箱加满,让他跑得更远。非常感恩课堂上齐校和所有的老师们引领,还有各位智慧家长的案例分享。 小学一部昱锦姑妈的分享: 大家好!我是小学一部二组李昱锦的姑妈,同时还是我们组的组长。我看到很多家人踊跃的分享,我也想分享一下,想给我们小组的家人们做个榜样,以后积极的上台分享。第一是为了给我们小组加分争取荣誉;第二就是越积极的分享自己就会越快乐。今天站在这呢,想给大家分享一下我的很多感受,其中之一:我是一切问题的根源。以前都是先发现别人的毛病、先找别人的缺点、先找别人的责任,感觉不到自己的问题所在。我老公说,你都是先推卸责任,当时没觉得在推卸责任。现在看来是我有点自以为是了。来智慧父母课堂上课之后,知道了原来我才是一切问题的根源。之后不管家里发生任何事情,工作中或者生活中都从自己身上找原因。既然发现了问题肯定不是一个人的错,自以为做的很对考虑的很周全了,为什么事情还是会发展到今天这样?复盘在整个过程有哪些地方做的不对?不断去反思自己。通过反思发现在工作中、同事们和家人的相处中发生了一些变化。发现这个天地和心境变宽了,觉得身上的能量很满。而我的能量就是从智慧父母课堂上得到的,现在运用的还不是很好不是很全面,但在一点一点的进步。很多感谢的话就不说了,说了一些自己内心的感受。希望我们家长有时间尽量来听听课,学的不是一些华而不实的花架子,是对我们家庭非常实用的真东西! 作业讲评颁发证书 我们不能要求所有的孩子都完美,因为我们也不完美。接受自己和孩子的不完美,让自己感觉好起来,再去面对所有的事情。希望通过智慧父母课堂的学习,让更多的家庭受益,引领更多孩子的健康茁壮成长。 |
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